作文我们一起走过 (8篇精选)

作文我们一起走过 第1篇

站在时间的年轮前，我们停下脚步，漠然回首，才发现时间已经过去了多半。
——题记
四季交替，斗转星移。我已经是一个临近中考的初三学生了，已经忽然大家度过了三个春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵闹现在也觉得很有趣，可是当时却因为一点小事而争吵。人总是这样的，只有要失去时才知道珍惜。回想起我们以前一起走过发日子，真的很有趣……

我至今仍能很清楚地记得我初一时第一次考试的成绩：班上倒数第5名。当我听到这个消息时，我只感到犹如晴天霹雳，雨中响雷一般的震悚。我没有脸告诉我父母，因为他们对我期望可不是这样的。

我的家在农村，家里的经济条件并不是很好。可父亲却仍然缴纳高额的学费送我到城里来读书，他只是希望我有一个好未来。我在知道我错了之后，便开始很努力的读书。老师，同学也很乐意帮助我，我的成绩很快就上去了。

我从小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又复发了。我在医院里住了一个星期，父母在到处为我的医疗费奔波。一天，我们班上的几个同学来看我了，我看到他们很 高兴，至少我知道了同学们也是关心我的。第二天，他们又来看我了，他们还带来了老师，同学的捐款，这让我很感动。很快我便出院了。

我们曾经一起去爬山，一起去郊游，一起去放风筝，一起努力地学习，一起向着目标勇往直前……我们曾一起走过千三万水，那段时光总是美好而愉快的！如今我们要分别了，我只能对你说：“海内存知己，天涯若比邻。”让我们怀着这一段美好的回忆走向新生活吧

作文我们一起走过 第2篇

so....写回忆性文章啊？
范文网上有许多
以记叙，抒情为主
I think 可以写以前的好朋友嘛，小学同学不错，印象最深的
记叙就是写对你影响最深的事啦
可借鉴好文章哦
祝你成功
开头可对人物简要介绍，以写对你的影响为主，I think.

作文我们一起走过 第3篇

我们一起走过的初三

明媚的仲夏既让人心动，窗外的阳光照着那张蔚蓝的镜子。
打开精美的纪念册，里面似乎飘浮出同学们的欢笑和老师纯纯的教导。是的，初三的一年祢觊师生情，师生爱。

不会忘记同学们对我的支持和感谢，刚踏进初三时，老师和同学们选我当班长，我很自豪，小李，还记得吗？上自习课你乱讲话，我打了你几下哭了，还说你真的不像男子汉，事后，我本向你道谢，可我因过于好强没有。一个星期过后，我病了你和同学们来看我，还说当时不该跟我顶嘴，我感到很羞愧，羞愧的真不知道说什么才好。没来的及向你道歉，你反而向我道了歉，我不知道几时流下了眼泪。流下一生前所未有的眼泪，不知道几时谁冒出了一句：既然我们一起走过，那就一起走好初三。
不会忘记老师的教导，李老师，你为我们付出泪水，教导我们，传受知识，坚守岗位，老师，还记得吗？那次你匆匆赶来为我们讲课，而你家里有你的儿子等待着你回去。可是你还是。。。。。还有一次我生并病了天下大雨，你冒着大雨来看我，让我感到多么幸福，在这里我感谢你的教导和照顾。
带着欢笑声走进考场，那一道道题目看起来那么面熟，既是不见过的题目也如愿罩手。
是的，那里存着那纯补的师生情，师生爱，因有它才有今后的辉煌。
是的，因有今生，才会有今后的前程。
是的，因有前程，才会有今后的精彩光明。
是的。给我无限的启迪，受到魅力的师生情，师生爱 。
让我体会到今生美好的回忆。

作文我们一起走过 第4篇

一段旧时光，两杯隔夜茶。等待一个季节，让我们品味这默默走过的三年。 那时，我们才初一，是孩子，会因为分班而抱在一起哭，会一起排斥新老师，一起拉帮结派，在夕阳下的教室内踩在桌子上唱歌，然后大声议论，嘻笑成一团。 或许现在想想，当时太幼稚，如此孩子气十足的事怎么做的那么轻松。 什么时候，我们开始喜欢这样的诗： 这是谁的游乐场， 大象和长颈鹿听不懂我们的童话， 旋转木马重复着光怪陆离的游戏。 于是我们牵着手，在寂寞的国度里不断周游， 寻找你说的世界尽头。 世界尽头， 只是我们在空中相遇的瞬间。 是那个忧伤的年纪，可以为了落叶独自伤怀，可以为了夕阳有想哭的冲动，可以为了忧伤有些颓废的感觉。 等到又长大一岁，我们之间默契就像一封无字之信，往往一个眼神就必须神会了。那时我们都已经与老师们关系不错了，可是却遭了一些变故，好多老师不教我们了，我们曾一起愤怒，一起悲伤，一起承诺，认为这个社会不公平。 现在，回首那过去的三年，有张扬，有忧伤，有痛苦，有泪水，可这又怎样。 因为，亲爱的，这三年我们一起走过。走过了那些所谓的忧伤，走过了那些定格的快乐，也走过了那个做梦的年纪。这一起走过的三年让我们变的坚强、变的了解、变的成熟。 亲爱的，幸好有你，这三年陪我走过。

作文我们一起走过 第5篇

我们一起走过
毕业，像一个句号，结束了我们的小学生活。散伙筵席，举手话别，一切似乎都预奈。我们从此分别，各奔东西，但至少，我们曾经一起走过。
毕业前，时间过得好像流沙，无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子。我忙碌着，为了初中考努力着。那时候，我们很辛苦，很疲倦，但因为有同学们的并肩作战，我们痛并快乐着。
漫步于校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们，在这里，它见证了我们六年的成长。
一和二年级的时候，生活是绿色的，太多的新鲜扑面而来，激动和紧张，陌生和好奇，当然也有许多的不适应。但是新同学的友善和新老师的和蔼，使我们不再畏惧前方的路。
三和四年级的时候，生活变成了橙色，那时候的我们有些叛逆，有些不羁,
有些轻狂。自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干，总爱凭着感情做事。但在学校的生活中，我们像一个大家庭，一起欢笑，一起悲伤，一起歌唱，一起呐喊，那声音荡涤在回环的走廊，那般悠长……
五和六年级的生活，像有一层薄薄的灰色。学业的压力越来越大，作业量也越来越大，扑面而来的的是无数的练习册和试卷。在题海中，我们也曾迷茫过，也曾彷徨过，但因为心中的理想，我们皮荆崭棘，勇敢前行。
而如今，我们毕业了，一切仿佛一首没有写完的诗，匆匆开始，就要匆匆告别。那些彩色的岁月，那些美好的记忆是我们的资本，也是我们的慰籍。
在别人的同学录上写上自己的信息，字迹变成了无限的伤感符号。阳光下淡然的笑靥，却也能看出心底的不舍，照相机的定格，我们的容貌留在了那一刻。眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。
青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中的美好的六年，盛开过的花儿……

作文我们一起走过 第6篇

节日

作文我们一起走过 第7篇

自己的经历很重要，可以靠自己的经历来写。
题材要新颖，好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

作文我们一起走过 第8篇

未成年时在校园，同学老师陪我们一起走过 ； 成年时在社会 ，朋友陪我们一起走过；中年时成家立业，亲人爱人陪我们走过 ...